بررسی داستان «نقشه روی پشت بام» طاهره مشایخ، با علی ارسنجانی و اعضای باشگاه خاتم

6 مرداد 1405
اگر قصد نوشتن برای نوجوانان را دارید، آن‌ها را مخاطبانی فهیم و دقیق بدانید.

چهاردهمین جلسه کارگاه داستان‌نویسی خاتم(ص) با تدریس علی ارسنجانی شنبه (سوم مرداد ماه ۱۴۰۵) در سرای اهل قلم برگزار شد.

در این جلسه داستان «نقشه روی دیوار پشت‌بام» نوشته طاهر مشایخ خوانده شد و حاضران درباره پیرنگ، شخصیت‌پردازی، فضاسازی و منطق روایت به بحث و تبادل نظر پرداختند.

علی ارسنجانی در سخنان خود یکی از خطاهای رایج در داستان‌نویسی، استفاده از زمان‌های مبهم دانست و گفت: بارها گفته‌ایم که تا حد امکان از عبارت‌هایی مانند «چند روز بعد» استفاده نکنند و زمان دقیق را بنویسند. تفاوت داستان با گزارش همین‌جاست. در گزارش، دقیق بودن فاصله زمانی اهمیت چندانی ندارد، اما در داستان همه اجزا باید مانند چرخ‌دنده‌های یک ساعت، دقیق و هماهنگ کنار هم قرار بگیرند.
علی ارسنجانی اضافه کرد: یکی از اشتباه‌های رایج این است که نویسندگان یا حتی برخی معلمان، نوجوان را مخاطبی ساده‌لوح تصور می‌کنند. در حالی که نوجوانان از هوش، دقت و قدرت تحلیل بالایی برخوردارند. بنابراین، نباید داستان نوجوان را ساده‌انگارانه نوشت یا تصور کرد که مخاطب متوجه ظرافت‌های روایت نمی‌شود. اتفاقاً بسیاری از آثار ماندگار ادبیات نوجوان به دلیل احترام به فهم و شعور مخاطب، موفق شده‌اند. اگر قصد نوشتن برای نوجوانان را دارید، آن‌ها را مخاطبانی فهیم و دقیق بدانید. هرچه نویسنده به درک و هوش مخاطب نوجوان بیشتر اعتماد کند، اثرش نیز ماندگارتر و تأثیرگذارتر خواهد بود.
فایل pdf داستان و صوت کارگاه پیوست شد.

 

خوانش داستان نقشه روی پشت بام

 

نقد داستان نقشه روی پشت بام

بررسی داستان «نقشه روی پشت بام» طاهره مشایخ، با علی ارسنجانی و اعضای باشگاه خاتم
24
| | |
| 0 رای

نظرات

  • نظرات ارسالی پس از تایید منتشر خواهد شد
  • پیام‌های حاوی توهین و تهمت منتشر نمی‌شود

آرشیو مطالب

Skip Navigation Links.

دسته بندی ها

Skip Navigation Links.