بررسی داستان نوجوان. کفش‌هایی با پاپیون قرمز. دنیا اسکندرزاده.

30 اردیبهشت 1405
علی ارسنجانی: معجزه زمانی در داستان جایگاه پیدا می‌کند که پیش‌زمینه آن فراهم شده باشد.
پنجم اسفند 1404 کانون پرورشی کودکان و نوجوانان میزبان اعضای باشگاه خانه فرهنگ و هنر خاتم بود. در این جلسه هادی ملکی نویسنده و منتقد داستان نوجوان به عناصر داستان «کفش‌هایی با پاپیون قرمز» پرداخت و از منظر ریخت‌شناسی داستان را بررسی کرد.
این نشست همزمان به صورت مجازی و با حضور مربیان و نوجوانان از سراسر کشور برگزار شد و نکات ریز و درشت داستان را ارزیابی شد. اهمیت پی‌رنگ قوی، شخصیت‌پردازی و نحوه ارتباط داستان با پیامبر خاتم ازجمله مواردی بود که بیش از موارد دیگر توجه اعضای نشست را به خود اختصاص داد.
علی ارسنجانی عضو هیات علمی جایزه خاتم نیز در مورد وقوع معجزه در یک داستان و امکان رخ‌دادهای معجزه‌گونه را تشریح کردند.
کارگاه آموزشی خاتم جهت آمادگی دوستانی‌ست که علاقه‌مند به نوشتن برای پیامبر خاتم (ص) و شرکت در جشنواره خاتم هستند.
«کفش‌هایی با پاپیون قرمز» از برگزیدگان ادوار جایزه خاتم در بخش نوجوان بوده که فایل داستان و صوت جلسه را می‌توانید دانلود کرده و بشنوید.
بررسی داستان نوجوان. کفش‌هایی با پاپیون قرمز. دنیا اسکندرزاده.
بررسی داستان نوجوان. کفش‌هایی با پاپیون قرمز. دنیا اسکندرزاده.
بررسی داستان نوجوان. کفش‌هایی با پاپیون قرمز. دنیا اسکندرزاده.
بررسی داستان نوجوان. کفش‌هایی با پاپیون قرمز. دنیا اسکندرزاده.
8
| | |
| 0 رای

نظرات

  • نظرات ارسالی پس از تایید منتشر خواهد شد
  • پیام‌های حاوی توهین و تهمت منتشر نمی‌شود

آرشیو مطالب

Skip Navigation Links.

دسته بندی ها

Skip Navigation Links.